11.11.04
** apologies for cross posting **
Las tradiciones estan para no seguirlas, otros dirán que para ser innovadas... en fin, un proceso no se mejora sólo con la intención de mejorarlo (recuerdo: la película Jabberwockie de Terry Gilliam, el protagonista intenta mejorar el proceso de fabricación de armaduras acercando la cajita de remaches al operario que los coloca con mecánica precisión. Lo que consigue es una evidencia, el operario en su movimiento mecánico no coge el remache pues no tiene la cajita en su sitio, en lugar de golpear el remache se golpea los dedos, y se desencadena una serie de desastres que acaba con la destrucción total del taller de fabricación de armaduras, hay que verlo para captar la globalidad del imperceptible cambio y sus consecuencias). Este "storytelling" me sirve para ilustrar que los procesos hay que verlos en su totalidad para poder incidir en ellos y realizar cambios para su mejora.
En nuestro caso, este blog, no seguimos el proceso del esquema que os he puesto al principio. sinó que saltamos directamente de una mezcla de los pasos 1 y 2 al último. Este cambio que se da gracias a las tecnologías de la información hace que podamos publicar lo que queramos, cuando queramos, des de dónde queramos.
Este proceso tan senzillo puede ser replicado para la generación de proyectos. ¿Estamos hablando de procesos sociales?
Comments:
<< Home
Ciertamente, esta es la característica clave de Internet como espacio de creación e innovación cultural, política y social: la posibilidad de saltarse el editor y lanzar directamente tus ideas.
De todas formas, toda cara tiene una cruz, y en este caso, cada vez son más voces que apuntan a la dirección contraria: la necesidad de editores para que Internet no sea un mar de sabiduría... de un palmo de profundidad.
Así, en un reciente congreso de filosofía de la ciencia al que asistí, pude escuchar una interesante charla donde, con instrumentos de modelización de teoría de la información y economía, se argumentó como el sistema de árbitros de la publicación científica hace que el valor de los descubrimientos y las revistas que lo describen sea mayor si hay un sistema previo de arbitraje que si simplemente los autores suben lo que quieren y son los lectores los que deciden.
Ahí hay un tema de reflexión importante. Nos encontramos en una disyuntiva: ¿Queremos tener toda la información posible y luego ya la filtraremos nosotros? ¿O bien queremos terceras personas que nos filtren pero así nos eviten ese trabajo extra?
Cada opción tiene su contra importante: la primera nos conduce a la sobrecarga informativa, la segunda a una sociedad de la información donde el acceso a la información viene tutelado por terceros.
¿Con cuál nos quedamos? De momento, este blog apuesta por la primera opción, confiando en la sabiduría de los usuarios
Post a Comment
De todas formas, toda cara tiene una cruz, y en este caso, cada vez son más voces que apuntan a la dirección contraria: la necesidad de editores para que Internet no sea un mar de sabiduría... de un palmo de profundidad.
Así, en un reciente congreso de filosofía de la ciencia al que asistí, pude escuchar una interesante charla donde, con instrumentos de modelización de teoría de la información y economía, se argumentó como el sistema de árbitros de la publicación científica hace que el valor de los descubrimientos y las revistas que lo describen sea mayor si hay un sistema previo de arbitraje que si simplemente los autores suben lo que quieren y son los lectores los que deciden.
Ahí hay un tema de reflexión importante. Nos encontramos en una disyuntiva: ¿Queremos tener toda la información posible y luego ya la filtraremos nosotros? ¿O bien queremos terceras personas que nos filtren pero así nos eviten ese trabajo extra?
Cada opción tiene su contra importante: la primera nos conduce a la sobrecarga informativa, la segunda a una sociedad de la información donde el acceso a la información viene tutelado por terceros.
¿Con cuál nos quedamos? De momento, este blog apuesta por la primera opción, confiando en la sabiduría de los usuarios
<< Home
